01-ийн 03
Заахад бэлтгэ
Larry Washburn / Getty Images Та олон жилийн турш оёдол хийж, юу хийж байгаагаа мэддэг. Гэхдээ хэн нэгнийг хэрхэн яаж оёхыг заахад бэлэн гэдэгт эргэлзэхгүй байна.
Эхний алхам бол квадратыг буцааж авах тухай бодох явдал юм. Өмнө нь хэзээ ч оёдлын машинд хүрч байгаагүй мэт дүр эсгэ. Ихэнх хүмүүс том оёдлын машинтай болохын оронд их хэмжээний хөрөнгө оруулалт хийхийн оронд оёдол сурахыг хүсдэг. Хэрэв та машинаа мэдэхгүй байгаа бол машинаа сорих цагийг шаарддаг тул эзэмшигч / оюутан эвдэрсэн машин оёж оёхыг оролдохоосоо өмнө ажлын дараалал байгаа эсэхийг мэдэх хэрэгтэй. Хэрэв машин зөв ажиллаж байгаа бол машинтай хамт оёхоосоо өмнө засч залруулахыг хэлнэ үү. Машины эзэн машин байхгүй бол машинд гарын авлага аваарай.
Оёдлын машины хэсгүүдийг сайтар судлаарай. Ингэснээр та бүхэн хэрхэн зөв зүйтэй болохыг тодорхой зааж өгч, зааврыг өгч байхдаа зөв нэрийг ашигладаг. "Ямар нэгэн зүйл юмуу юу чамакаллит" гэдэг нь хэн нэгэнд заах арга биш юм. Учир нь тэдгээр нь ном, гарын авлагад эдгээр үгсийг хэзээ ч олохгүй байх болно.
Оюутантай хамт байх материалын нийлүүлэлтийн жагсаалтыг бэлтгэ. Энэ нь тодорхой төсөл, оёдлын машин, оёдлын машинаас хамаарна. Энэ нь таны хийх шийдвэр болно. Тэдний оёдлын машин, bobbins, утас зэрэг нь нүцгэн хамгийн бага. Оюутан өөрийн боломжит оёдлын машин дээрээ сурах нь илүү дээр юм. Оюутаныг даруйхан оёдолгүй багаж хэрэгслээр нэн даруй авахыг хүссэнээр тэднийг дийлэхгүй байхыг хичээгээрэй, гэхдээ тэдгээр нь тантай хамт байхгүй үед дадлага хийж, оёж чадахуйц хангалттай хэрэгслийг олж авахыг хүс. Оёдлын хичээлийн бэлтгэлийн нэг хэсэг нь борлуулалтын нисэгч, купон дээр гарын үсэг зурах явдал юм. Оюутан дэвшилтэт дэвтэр, ном дэвтэртээ хадгалах хавтас эсвэл тэмдэглэлийн дэвтэртэй байхыг санал болгож болно.
- Оёдлын хэрэгсэл
02 - 03
Хичээлийн төлөвлөгөө
Сурж сурцгаая. Debbie Colgrove, About.com дээр лицензлэгдсэн Хичээлийн төлөвлөгөө бэлтгэ. Энэ нь суралцагчийн суралцах хурдыг хангахын тулд сургалтын хуваарьтаа өөрчлөлт оруулахад бэлтгэлтэй байх ёстой. Хүн бүр оёдол авахын тулд яарахгүй байх хэрэгтэйг санаарай. Хэдэн жил оёж оёж буй хүн шиг ийм хурдтай эхэлдэггүй.
Хэн нэгэн оёдлын машин дээр сууж оёж сурахаар анх удаа машиныг хянаж байхыг шаарддаг. Та олон жилийн турш оёдол хийсэн болохоор машиныг хянах чадварт хэр их оролцдогийг та мартдаг.
Үргэлж цаасан дээр урсган оёхгүй машинаар үргэлжлүүлээрэй. Машиныг ажиллуулахын тулд машиныг гэмтээхгүй байх нь элбэг.
Хурдан хянах
Тэжээлийн машины бүрэн хяналтыг эзэмших нь нэг алхам юм. Олон тооны машин нь яст мэлхий, туулайн хурдыг хянах боломжтой боловч олон хүн байдаггүй. Оёдолгүй цаасгүйгээр сурагч машиныг хэр хурдан, удаан хийх боломжтойг турших. Оёдлын машин дээр ч гэсэн хурдтай байлгахын тулд дадлага хийцгээе.
Хэрвээ хэн нэг нь хөлийн дөрөөг хянах чадваргүй бол нимгэн bobbin эсвэл угаагч гэх мэт жижиг зүйл нь хөлний дөрөөгөөр "бүрэн хурд" руу явахаас сэргийлж чаддаг. Энэ нь оёж сурах хүсэлтэй залуу хүмүүст онцгой ач холбогдолтой юм. Хөл дөрөө дор байгаа зүйл нь замаас гарахыг хүсч байвал хөлийн дөрөө ба хөлний дор доор байрлуулсан туузыг байрлуулна.
Хэрэв хэн нэгний хөл хөл дөрөө хүрэхэд хэтэрхий богино бол хөл дөрөө зузаан номон дээр тавь.
Оёдлын цаас
Практик хуудас хэвлэх. Зорилго нь мөрөн дээр биш харин мөр бүрээсээ хол зайд оёж байх явдал юм. Оюутан оёдлын машины зүү биш хөтөч дээр анхаарлаа төвлөрүүлэхийг сурах нь чухал юм. Шулуун шугамууд, цаасны ирмэгийг оруулаад, дарагч хөлийн ирмэгийг оёдлын хөтөч болгон ашиглаж дараа нь муруй шугам руу шилжинэ. Машин нь даавууг тэжээх болно гэдгийг сурагчдад зааж, тэдний ажил нь даавуунд (эсвэл энэ тохиолдолд цаас) оёж байхдаа зүүгээр удирдуулах явдал юм. Зүү оёх машин зүү нь оёдлын машины зүү болон оёдлын машины зүүгээс үүсэх машины эвдрэлээс болж олон тооны бухимдал үүсдэг.
Баримт бичгийг цаасаар оёхыг хөдөлгөж, машиныг зүүгээр нь зогсоохыг зааж өг.
Оёдлын машиныг хянах хамгийн сүүлийн алхам бол оёдлын машин руу утасдаж, сурагчийг машинаа урсган, зүүг цаана нь урагш сүүлтэй байлгах талаар тайлбарлах болно. Нэхмэл материалыг ашиглан сурагчийг оёдлын шулуун, муруй оёдол болгон оёж оёж байх үедээ туршиж үзээрэй.
Оёдлын лиценз
Оюутан оёдлын машиныг хянах чадвар эзэмшсэн гэж бодоод оёдлын машины лицензээр шагнуул. (Оёдлын машин лиценз PDF файл нь бүрэн хэмжээний scrapbook хуудас буюу жижиг лицензийг санал болгодог.)
03 - 03
Эхний бодит оёдлын төсөл
Буцах дэрний урд хэсэг. Debbie Colgrove, About.com дээр лицензлэгдсэн Оюутан оёдлын машиныг эзлээд дараа нь жинхэнэ оёдлын төсөл эхлүүлэх цаг болжээ. Эхний төсөл нь энгийн шулуун оёх шаардлагатай зүйл байх ёстой. Энэ нь нэг хичээлийн төгсгөлд хангалттай энгийн төсөл байх ёстой тул оюутнаа шууд хүртэх боломжтой болно. Энгийн төслүүдээс эхэлдэг тул оюутнуудыг дуусгах зүйл нь тэдний сурахад чухал чухал түлхүүр юм.
Төслийг сонгоод, оюутны материалыг жагсаалтанд оруулаад дараагийн хичээлд бэлтгэнэ. Та мөн "хэрэгсэл" бэлтгэж болно, ингэснээр хүн бүр яг ижил эхлэлийн цэг болон материалуудтай бэлэн байдаг. Хэрвээ та "хэрэгсэл" бол нарийн ширийн зүйлийг ярих, даавууны тариа, даавууны сонголт болон загварыг сонгох хэрэгтэй. Хэрэв таны "хэрэгсэл" нь төслийн даавууг агуулдаг бол даавууг хэрчиж байгаагаа харуулахын тулд өөрсдийнхөө даавууг огтолж авах боломжтой гэдгийг харуул.
Оюутан бүрийн зааврыг байнга хэвлэж, хэрэгсэл бүрт зааварчилгааг хэвлэ. Энэ нь оюутнуудыг төсөл дээрээ өөрсдөө хийх боломжийг олгодог.
Энгийн оёдлын төсөл сонгох. Эхэндээ хамгийн тохиромжтой арван аргыг сонгох боломжтой үнэгүй эхлэн оёдлын төслүүд байдаг. Хамгийн хялбар арав дээр жагсаасан эхний гурван төсөл миний анхны санал байх болно. Дугтуйн нуруун дээр ямар ч насны бүлэг хэрэглэж болох бөгөөд дулаан тусгаарлагч нь үргэлж хэрэгтэй зүйл юм. Энгийн морины уут нь гартаа үргэлж бэлэн байдаг.
Сурагчдын хувьд арилжааны хэв маягт шилжихээс өмнө төслийг дуусгахад ая тухтай байх боломжийг олгоно. Арилжааны хэв маягийг оёх анх удаа оёдлын "хэв маягийн" хэлбэрийн загвар байх ёстой. Энэ нь сурагчийг илүү нарийвчлалтай оёдлын арга техникийг судлахаасаа өмнө загварыг ойлгож, уншиж сурах боломжийг олгодог.